A ação foi conduzida pelo secretário de Educação, professor Fredy Veras, após visitas técnicas que mapearam as necessidades reais de cada unidade
A Secretaria Municipal de Educação de Maués (SEMED) realizou a entrega de materiais pedagógicos, mobiliários, itens de expediente e equipamentos de infraestrutura aos gestores e representantes das escolas vinculadas ao Polo 5. A ação integra os esforços da gestão municipal para fortalecer as unidades de ensino da zona rural e garantir melhores condições tanto para os profissionais quanto para os estudantes atendidos pela rede pública.
Os itens distribuídos foram definidos a partir de visitas técnicas que a equipe da SEMED realizou anteriormente às escolas do polo. Nessas visitas, os técnicos e membros do secretariado mapearam as necessidades mais urgentes de cada unidade, transformando o diagnóstico em uma resposta concreta às comunidades escolares. Mesas, cadeiras, bebedouros, telhas e materiais de expediente estão entre os equipamentos entregues.
“Fizemos questão de ir até as escolas, ouvir os gestores e entender de perto o que cada unidade precisava. Essa entrega é o resultado direto desse trabalho de campo”, disse o secretário municipal de Educação. “A nossa responsabilidade não termina no planejamento. Termina quando o professor tem o que precisa para dar uma boa aula e o aluno tem um ambiente digno para aprender.”
Para a prefeita Macelly Veras, a iniciativa traduz a visão de gestão que orienta a administração municipal. “Educação de qualidade começa pela estrutura. Não adianta falar em aprendizagem se as escolas não têm condições básicas de funcionamento. Estamos cumprindo o que prometemos às comunidades do interior”, afirmou.
A entrega aos gestores do Polo 5 reforça uma prática que a SEMED vem consolidando: o acompanhamento sistemático das unidades escolares como ponto de partida para decisões de investimento. Ao aproximar o planejamento da realidade vivida pelas escolas, a Prefeitura de Maués busca tornar cada recurso aplicado mais eficaz e mais sensível às particularidades da educação rural no município.
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